Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ? - Université de Bourgogne
Article Dans Une Revue Les Cahiers Pédagogiques Année : 2019

Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ?

Résumé

Comment améliorer le climat scolaire et optimiser ainsi les apprentissages dans les cycles 2 et 3 ? Voici l'éclairage d'une expérimentation mise en place pour une durée de trois ans dans l'école Champgrenon de Charnay-Lès-Mâcon, en Saône-et-Loire.
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Dates et versions

hal-02082274 , version 1 (28-03-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02082274 , version 1

Citer

Aurélie Varot, Cathy Perret. Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ?. Les Cahiers Pédagogiques, 2019, 551, pp.64-65. ⟨hal-02082274⟩
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