Chapitre D'ouvrage
Année : 2015
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https://u-bourgogne.hal.science/hal-02181891
Soumis le : vendredi 12 juillet 2019-14:33:31
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:11
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02181891 , version 1
Citer
Jean-Michel Boucheix. Apprendre le réel sans les risques du réel. L'apprentissage sur simulateur comme prévention. Vulnérabilité psychique et clinique de l'extrême en réanimation, Dunod, pp.251-261, 2015, Psychothérapies, 978-2-10-072140-5. ⟨hal-02181891⟩
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