L’évaluation au quotidien dans l’école du socle. Pratiques et représentations - Université de Bourgogne
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

L’évaluation au quotidien dans l’école du socle. Pratiques et représentations

Sophie Genelot
Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]

Domaines

Education

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https://u-bourgogne.hal.science/hal-03385343

Soumis le : mardi 19 octobre 2021-14:36:43

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024-12:11:20

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Dates et versions

hal-03385343 , version 1 (19-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03385343 , version 1

Citer

Sophie Genelot. L’évaluation au quotidien dans l’école du socle. Pratiques et représentations. L’évaluation en contexte scolaire, Oct 2021, Villeneuve d'Ascq, France. ⟨hal-03385343⟩

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