Mise en place et évaluation d'un dispositif "d'apprendre à apprendre" pour des étudiants en L1- Effet sur les pratiques d'étude et leur parcours de réussite - Université de Bourgogne
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Mise en place et évaluation d'un dispositif "d'apprendre à apprendre" pour des étudiants en L1- Effet sur les pratiques d'étude et leur parcours de réussite

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https://u-bourgogne.hal.science/hal-03511984

Soumis le : mercredi 5 janvier 2022-11:05:57

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024-12:11:29

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03511984 , version 1 (05-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03511984 , version 1

Citer

Sophie Morlaix. Mise en place et évaluation d'un dispositif "d'apprendre à apprendre" pour des étudiants en L1- Effet sur les pratiques d'étude et leur parcours de réussite. Réseau des Nouveaux Cursus à l'Université, 15 janvier 2021, en ligne, Jan 2021, En ligne, France. ⟨hal-03511984⟩

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