Comment les interactions entre un service de soutien à l’enseignement et des enseignants participent au développement professionnel pédagogique de ces derniers ? Le cas du CIPE de l’uB - Université de Bourgogne Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04124200 , version 1 (09-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04124200 , version 1

Citer

Joëlle Demougeot-Lebel. Comment les interactions entre un service de soutien à l’enseignement et des enseignants participent au développement professionnel pédagogique de ces derniers ? Le cas du CIPE de l’uB. Individu et formation, une relation en complexité, INSPÉ de Dijon, Jun 2023, Dijon, France. ⟨hal-04124200⟩
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