New public management et évaluation de la recherche publique : L’invention du « produisant »
Résumé
The French agency for the evaluation of research and academic education (AERES for the French acronym) has been created in 2007, in the wave of the development of New Public Management. This agency, to evaluate research, relies mainly on the dichotomy “publishing / not publishing”. This paper proposes a critical analysis of this management tool.
Dans la logique du New public management a été créée en 2007 l’Agence pour l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES). Pour le volet recherche, cette agence met en exergue la notion de « produisant ». L’article propose une analyse critique de cet instrument de gestion.