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12 Résultats
authFullName_s : Séverine Millotte

Discovering word forms and word meanings: The role of phrasal prosody and function words

Séverine Millotte , Elodie Cauvet , Perrine Brusini , Anne Christophe
Cedric Boeckx; Kleanthes K. Grohmann. The Cambridge Handbook of Biolinguistics, Cambridge University Press, pp.86-93, 2013, 978-0-521-76153-6. ⟨10.1017/CBO9780511980435.008⟩
Chapitre d'ouvrage hal-02184986v1

Perception du langage chez le nourrisson : apprendre les mots

Anne Christophe , Séverine Millotte , Savita Bernal , C Diop , S Margules et al.
Catherine Liégeois-Chauvel; Bernard Guéguen; Patrick Chauvel; [et al.]. Neurophysiologie du langage, Elsevier Masson, pp.17-28, 2006, 978-2-84299-739-7
Chapitre d'ouvrage hal-02934401v1

Le numérique à l'école primaire. Analyse des effets conjoints sur les élèves et les enseignants

Sophie Morlaix , Amélie Duguet , Nathalie Cartierre , Lucie Finez , Marie-Françoise Lacassagne et al.
Morlaix, Sophie. L'harmattan, 2020, 978-2-343-19331-1
Ouvrages halshs-02513128v1

Réussite scolaire, réussite professionnelle, l'apport des données longitudinales. XXIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail, Dijon, 19-20 juin 2014

Gérard Boudesseul , Thomas Couppié , Cécile Détang-Dessendre , Roméo Fontaine , Jean-François Giret et al.
Gérard Boudesseul, Thomas Couppié, Cécile Détang-Dessendre, Roméo Fontaine, Jean-François Giret, Christine Guégnard, Philippe Lemistre, Patrick Mayen, Séverine Millotte, Patrick Werquin (Coordonnateurs). CEREQ, pp.488, 2014, Relief, 978-2-11-138817-8
Ouvrages halshs-01069677v1

Utilisation du numérique et réduction des inégalités sociales de réussite : l'exemple de la ville de Chenôve

Sophie Morlaix , Amélie Duguet , Nathalie Cartierre , Lucie Finez , Marie-Françoise Lacassagne et al.
[Rapport de recherche] Ville de Chenôve. 2019
Rapport halshs-02173679v1

Early perception of phrasal prosody and its role in syntactic and lexical acquisition

Alex A de Carvalho , Isabelle Dautriche , Séverine Millotte , Christophe Anne
Pilar Prieto, Núria Esteve-Gibert. The development of prosody in first language acquisition, 23, John Benjamins publishing compagny, pp.17-35, 2018, Trends in language acquisition research (ISSN 1569-0644), 978-90-272-0059-4
Chapitre d'ouvrage hal-01996751v1

Bootstrapping lexical and syntactic acquisition

Perrine Brusini , Alex De Carvalho , Isabelle Dautriche , Ariel Gutman , Elodie Cauvet et al.
Kail, Michèle and Hickman, Maya and Veneziano, Eddy. Sources of variations in first language acquisition: Languages, contexts, and learners, John Benjamins, 2016
Chapitre d'ouvrage halshs-01425437v1

Processing continuous speech in infancy: From major prosodic units to isolated word forms

Louise Goyet , Séverine Millotte , Anne Christophe , Thierry Nazzi
Edited by Jeffrey L. Lidz, William Snyder, and Joe Pater. The Oxford Handbook of Developmental Linguistics, Oxford University Press, pp.133-156, 2016, 9780199601264. ⟨10.1093/oxfordhb/9780199601264.013.8⟩
Chapitre d'ouvrage hal-02934162v1

Early bootstrapping of syntactic acquisition

Anne Christophe , Séverine Millotte , Perrine Brusini , Elodie Cauvet
Language acquisition across linguistic and cognitive systems, 52, John Benjamins, pp.53-66, 2010, Language Acquisition and Language Disorders, 978-90-272-8756-4. ⟨10.1075/lald.52.05chr⟩
Chapitre d'ouvrage hal-02184975v1

Initialiser l'acquisition précoce du langage

Anne Christophe , Séverine Millotte , Savita Bernal
Apprentissage des langues, CNRS éd., pp.67-78, 2009, Psychologie, 978-2-271-09141-3
Chapitre d'ouvrage hal-02934402v1

Norms and reading times for acronyms in French

Patrick Bonin , Alain Méot , Séverine Millotte , Aurélia Bugaiska
Behavior Research Methods, 2015, 47 (1), pp.251-267. ⟨10.3758/s13428-014-0466-y⟩
Article dans une revue hal-03157990v1

La psychologie et l’école : regards sur la formation des enseignants

Karine Weiss , José Favrel , Séverine Millotte
La formation des enseignants : professionnalisation et recherche, Editions Universitaires de Dijon, pp.101-117, 2012, Sociétés, ISSN 1628-5409, 978-2-36441-009-1
Chapitre d'ouvrage hal-02184977v1