Développement et validation préliminaire de l’échelle d’affiliation contextuelle pour adolescents (EACA) - Université de Bourgogne
Article Dans Une Revue Revue québécoise de psychologie Année : 2009

Development and preliminary validation of the contextual connection scale for adolescents (CCSA)

Développement et validation préliminaire de l’échelle d’affiliation contextuelle pour adolescents (EACA)

Résumé

This paper presents the development and validation of the Échelle d'affiliation contextuelle pour adolescents (EACA; Contextual Connection Scale for Adolescents, CCSA) within the framework of Bronfenbrenner's bioecological model (1995). This instrument comprises three subscales measuring connections in three different contexts: family, school, and peers. Two studies have been conducted with 1959 French adolescents to (1) test and confirm a three factor structure one factor per context and (2) evaluate criterion validity. The results show that this scale has good psychometric qualities and provides original and relevant materials for research and application.
Cet article présente le développement et la validation de l'Échelle d'affiliation contextuelle pour adolescents (EACA) dans le cadre du modèle bioécologique de Bronfenbrenner (1995). Cet instrument est composé de trois sous-échelles mesurant l'affiliation à trois contextes différents : la famille, l'école et les pairs. Deux études ont été réalisées auprès de 1959 adolescents français (1) pour éprouver et confirmer une structure factorielle en trois facteurs un par contexte et (2) pour évaluer la validité de critère. Les résultats montrent que cette échelle présente des qualités psychométriques acceptables et constitue un matériel intéressant et original pour la recherche et l'application.

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Psychologie
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Cartierre et al. (2009), Validation EACA. Revue Québécoise de Psychologie..pdf (364.47 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-01353838 , version 1 (02-11-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01353838 , version 1

Citer

Nathalie Cartierre, René Demerval, Nathalie . Coulon. Développement et validation préliminaire de l’échelle d’affiliation contextuelle pour adolescents (EACA). Revue québécoise de psychologie, 2009, 30 (1), pp.163-176. ⟨hal-01353838⟩
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