Cette communication est centrée sur le rôle d’écrits organisationnels pour stabiliser une pratique collaborative multi-acteurs. Nous appuyant sur les travaux d’auteurs qui se sont intéressés au rôle performatif des écrits dans les organisations (Cochoy & al., 1998 ; Borzeix & Fraenkel, 2001 ; Fraenkel & al., 2010 ; Rot & al., 2014), nous distinguons des écrits, a-situés, qui sont porteurs de généralité, comme un livre, et des écrits plus situés, qui n’ont de sens qu’à un moment donné, voire dans un lieu donné (Fraenkel, 2001). Nous analysons comment une organisation s’appuie sur une articulation savante entre ces différents types d’écrits pour constituer son identité et ses pratiques. Le cas que nous analysons est celui de l’association Nos Quartiers ont des Talents (NQT), qui œuvre, au travers d’un système de parrainage, à l’insertion sur le marché de l’emploi de jeunes diplômés socialement défavorisés en France. Elle fonde son action sur des partenariats noués avec un ensemble de parties prenantes (privées, publiques, associatives). Nous nous intéressons en particulier à la construction d’un écrit spécifique, un « livre blanc », qui s’articule avec d’autres types d’écrits plus situés dans l’organisation, et devient un instrument de communication et de réflexivité. Nous nous demandons en quoi il est constitutif de la pratique collaborative.