Pratiques numériques au collège durant le confinement et transformation pédagogique du rôle de l’enseignant - Université de Bourgogne
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Pratiques numériques au collège durant le confinement et transformation pédagogique du rôle de l’enseignant

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https://u-bourgogne.hal.science/hal-03516211

Soumis le : vendredi 7 janvier 2022-09:58:26

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024-12:11:16

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Dates et versions

hal-03516211 , version 1 (07-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03516211 , version 1

Citer

Marie-Ange Travagli, Amélie Duguet. Pratiques numériques au collège durant le confinement et transformation pédagogique du rôle de l’enseignant. 8ème colloque international en éducation, CRIFPE, Apr 2021, Québec, Canada. ⟨hal-03516211⟩

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