Les compétences non académiques : au cœur d’un questionnement sur l’évaluation des élèves et la formation enseignante - Université de Bourgogne
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Les compétences non académiques : au cœur d’un questionnement sur l’évaluation des élèves et la formation enseignante

Domaines

Education

Bertille Theurel  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://u-bourgogne.hal.science/hal-04142842

Soumis le : mardi 27 juin 2023-11:51:35

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024-12:11:23

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04142842 , version 1 (27-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04142842 , version 1

Citer

Dominique Moreno. Les compétences non académiques : au cœur d’un questionnement sur l’évaluation des élèves et la formation enseignante. Journée des doctorants du Réseau international francophone de recherche en éducation, Réseau international francophone de recherche en éducation; Université de Namur, Jul 2022, Namur, Belgique. ⟨hal-04142842⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-BOURGOGNE TICE IREDU
25 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More