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Article Dans Une Revue journal des sciences Année : 2022

Étude des performances scolaires des collégiens français : effets simples et interactifs des caractéristiques personnelles de l’élève et du climat de classe

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04659408 , version 1 (23-07-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04659408 , version 1

Citer

Halim Bennacer. Étude des performances scolaires des collégiens français : effets simples et interactifs des caractéristiques personnelles de l’élève et du climat de classe. journal des sciences, 2022. ⟨hal-04659408⟩
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